“培育核心素养,关注生命成长”教学节之英语教学评比

英语教研组4位青年教师在11月进行了以“培育核心素养,关注生命成长”为主题的英语教学评比。

邱洁老师执教了4A M3U1 Our school第一课时。她的板书设计精美,充满童趣。在教学中,邱老师充分发挥了板书的引导作用,循序渐进地帮助学生理解和运用核心知识点。 

沈洁新老师执教的3A M3U1 Our school第一课时,与邱老师所执教内容刚好是同一个话题。沈老师有针对性的因材施教,分层设计课堂教学,并根据习题的难易程度提问学生,促进他们的参与意识,达到学会学习的目的,使不同层次的学生都能在不同程度上体会学习的成就感。 

张晓兰老师执教了1A M3U3 In the restaurant 第一课时。根据一年级学生的特性,张老师在课堂中设计了丰富多样的评价语言,如“a clever girl,!Wonderful!Nice picture!Well done!Good!Good idea!”等。在整个课堂中,学生参与的热情极其高涨,整个课堂充满了快乐。

陆彬老师执教1A M3U3 In the restaurant 第二课时。在热身活动中陆老师选择了优美的英语歌曲和有趣味性的游戏来引导学生进入学生学习英语的环境,效果较好,学生们都很感兴趣。

为了提高学生的英语书写能力,规范英语书写,养成良好的英语书写习惯,教研组也开展了英语书写比赛活动。学生们通过本次比赛,更加端正了自己的学习态度,认识到了自己平时在书写上的不足,并为今后的单词和句子书写做好铺垫,为以后的英语学习打下扎实的基础。

 

(作者:邱洁)